{"id":20179,"date":"2021-11-04T16:01:00","date_gmt":"2021-11-04T15:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.avalems.ch\/pole-1-principes-et-missions-le-cahier-des-charges\/"},"modified":"2025-09-22T18:05:47","modified_gmt":"2025-09-22T16:05:47","slug":"pole-1-principes-et-missions-le-cahier-des-charges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/avalems.ch\/de\/pole-1-principes-et-missions-le-cahier-des-charges\/","title":{"rendered":"Pol 1: Grunds\u00e4tze und Aufgaben: das Pflichtenheft"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Animation en EMS: principes et missions\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vHia-NLLfJQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><em><strong><em><strong>Das Pflegeheim muss daher mit kulturellen Aspekten in Verbindung mit seinem Standort verschmelzen und \u201eein Ort des Lebens, an dem man pflegt, und nicht ein Ort der Pflege, an dem man lebt\u201c werden.\u201c Bataille (2018) .<\/strong><\/em><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Das Paradigma des <strong>Alters-\u00a0und Pflegeheims<\/strong>\u00a0als\u00a0<strong>Ort des Lebens setzt\u00a0<\/strong>voraus, dass sich alle Akteure und Akteurinnen der Einrichtung in den Dienst der t\u00e4glichen Lebensqualit\u00e4t der Bewohnerinnen und Bewohner stellen. Die \u201eAktivierung und Betreuung\u201c ist eine Form der Beziehung, die zu jedem Zeitpunkt des Tages und von allen Personen, die mit den Bewohnern zu tun haben, aufgebaut wird. Der Dienst f\u00fcr Aktivierung und Betreuung ist Teil dieser Perspektive, er ist der \u201eDirigent\u201c.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Institutionelle Chartas<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Animationsabteilung wird funktionieren, wenn sie ihren Platz in der Struktur findet, wenn die verschiedenen Abteilungen nicht voneinander abgeschottet sind. Dazu muss eine \u201e<strong>gemeinsame institutionelle Kultur<\/strong>\u201c aufgebaut werden. Die Akteure des Pflegeheims teilen die Werte und Grunds\u00e4tze des Pflegeheims, um ihre Aufgaben wahrnehmen zu k\u00f6nnen. Im Rahmen des Qualit\u00e4tssystems \u201eQualivista\u201c, das f\u00fcr alle Walliser Heime obligatorisch ist, ist der Aufbau einer institutionellen Charta eines der Zertifizierungskriterien.<\/p>\n\n\n\n<p>Der erste Schritt besteht also darin, die verschiedenen Abteilungen um diese gemeinsamen Werte herum zu vereinen. Um die Werte mit Leben zu f\u00fcllen, m\u00fcssen sie gemeinsam aufgebaut und diskutiert werden. Die Schulcharta ist nur insofern n\u00fctzlich, als alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter daran gearbeitet haben.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Von den Grunds\u00e4tzen zu den Aufgaben des Dienstes f\u00fcr Aktivierung und Betreuung<\/h2>\n\n\n\n<p>Aktivierung und Betreuung in Alters- und Pflegeheimen findet auf drei Ebenen und damit in drei verschiedenen \u201eTerritorien\u201c statt:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Einzelbetreuung<\/strong>: Die Betreuungsperson geht auf die Bed\u00fcrfnisse und W\u00fcnsche des Bewohners ein. Dazu trifft er\/sie den Bewohner in seinem\/ihrem Zimmer, auf seiner\/ihrer Etage, an seinen\/ihren Lieblingspl\u00e4tzen, sammelt Elemente aus seiner\/ihrer Vergangenheit und interessiert sich f\u00fcr seine\/ihre Ressourcen. Ziel ist es, die Identit\u00e4t jedes Bewohners zu bewahren und seine soziale Rolle aufzuwerten. Die Gesundheitskrise hat dazu gef\u00fchrt, dass die Animation in Alters- und Pflegeheimen den Weg einer \u201eBeziehungsbegleitung\u201c in enger Zusammenarbeit mit der Pflege und dem Hotelservice einschl\u00e4gt. Die individuelle Animation wird verst\u00e4rkt. Sie wird k\u00fcnftig die Animation erg\u00e4nzen, die auf der Organisation von Gruppenaktivit\u00e4ten beruht<em>.<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Institutionelle Animation<\/strong>: Die Aktivierung und Betreuung Animatorinnen und Animatoren f\u00f6rdern die Lebens- und Beziehungsqualit\u00e4t unter allen Akteurinnen und Akteuren des Alters- und Pflegeheims: den Fachkr\u00e4ften aus allen Bereichen, den Freiwilligen, den Bewohnerinnen und Bewohnern und ihren Angeh\u00f6rigen. Ihr Handlungsfeld ist die gesamte Einrichtung in allen Momenten des Alltags. Ziel ist eine wohlwollende Atmosph\u00e4re und die Qualit\u00e4t der Beziehungen im Lebensraum der Bewohnerinnen und Bewohner.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Soziale Animation<\/strong>: Die soziokulturelle Animatorin weitet ihre Betreuungsarbeit auf das soziale und kulturelle Umfeld des Altersheims, die lokale Bev\u00f6lkerung, aus. Ihr Gebiet ist das Quartier, das Dorf, die Gemeinde, in der sich das Alters- und Pflegeheim befindet. Ziel ist die Aufrechterhaltung der Beziehungen der Bewohner mit dem Rest der Welt.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>In der Tabelle auf der n\u00e4chsten Seite haben wir die Grundprinzipien der Aktivierung und Betreuung aus den verschiedenen untersuchten Chartas \u00fcbernommen, sie in diese drei Ebenen eingeteilt, um die Aufgaben des Animationsdienstes besser einordnen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"418\" height=\"568\" src=\"https:\/\/www.avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-29643\" style=\"width:429px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-2.png 418w, https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-2-221x300.png 221w\" sizes=\"auto, (max-width: 418px) 100vw, 418px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"410\" height=\"545\" src=\"https:\/\/www.avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-29645\" style=\"width:424px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-3.png 410w, https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-3-226x300.png 226w\" sizes=\"auto, (max-width: 410px) 100vw, 410px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"411\" height=\"139\" src=\"https:\/\/www.avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-29647\" style=\"width:435px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-4.png 411w, https:\/\/avalems.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/image-4-300x101.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 411px) 100vw, 411px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Methoden und Know-how der Aktivierung und Betreuung<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Methoden und das praktische Know-how sind auf allen drei Ebenen zu finden: Denn es geht immer darum,\u00a0<strong>\u201emit\u201c statt \u201ef\u00fcr\u201c zu machen,\u00a0<\/strong>die verschiedenen Akteure einzubeziehen und Projekte zu koordinieren, seien es individuelle oder gemeinschaftliche. Die folgende Liste ist nicht vollst\u00e4ndig, sondern repr\u00e4sentiert die praktischen Kompetenzen von FH-ausgebildeten Aktivierung und Betreuung Animatorinnen und Animatoren.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Methoden<\/strong>&nbsp;<strong>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>OGA-LA-RA-Projektmethodik (Allgemeine Handlungsorientierung; Handlungslogik, Handlungsdurchf\u00fchrung)<\/li>\n\n\n\n<li>Methoden und Werkzeuge der Volksbildung<\/li>\n\n\n\n<li>Kollektives Empowerment<\/li>\n\n\n\n<li>Kollektive DPA (Entwicklung der Handlungsf\u00e4higkeit)<\/li>\n\n\n\n<li>Aufwertung der sozialen Rollen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Know-how :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Kontextanalyse<\/li>\n\n\n\n<li>Machbarkeitsanalyse<\/li>\n\n\n\n<li>Analyse der Bed\u00fcrfnisse, der Nachfrage<\/li>\n\n\n\n<li>Sammeln von Daten<\/li>\n\n\n\n<li>Partizipative Diagnose<\/li>\n\n\n\n<li>F\u00fchren von Gespr\u00e4chen<\/li>\n\n\n\n<li>Konzeption und Durchf\u00fchrung von Projekten der Aktivierung und Betreuung<\/li>\n\n\n\n<li>Gestaltung und Organisation von Freizeitprogrammen<\/li>\n\n\n\n<li>Arbeit in einem Netzwerk<\/li>\n\n\n\n<li>Moderation von Gruppen<\/li>\n\n\n\n<li>Team-Management<\/li>\n\n\n\n<li>Verwaltung eines Budgets<\/li>\n\n\n\n<li>Mobilisierung von Ressourcen<\/li>\n\n\n\n<li>Produktion und Verbreitung von Informationen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Drei Formen der beruflichen Intervention<\/h2>\n\n\n\n<p>Aktivierung und Betreuung Animatorinnen und Animatoren in Institutionen engagieren sich in drei verschiedenen Arten von Projekten, in denen sie ihre Kompetenzen mobilisieren:<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. Das Lebensprojekt oder das \u201eProjekt zur personalisierten Begleitung\u201c (PAP)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Um das Lebensprojekt eines jeden Bewohners herum versammeln sich die verschiedenen Berufsgruppen des Pflegeheims, einschliesslich des Animationsteams :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Als Personen, die einen Teil ihrer Zeit in einem Pflegeheim \u201eleben\u201c, sind sie soziale Begleiter der Bewohnerinnen und Bewohner.<\/li>\n\n\n\n<li>Als Fachkr\u00e4fte mit ihren eigenen Kompetenzen setzen sie Teile dieses Lebensprojekts um: Beziehungen, Gesundheit, Sicherheit, Spiritualit\u00e4t, Kunst\u2026<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Der Betreuungsdienst arbeitet bei der Definition, Umsetzung und Bewertung dieser individuellen Lebensprojekte eng zusammen. Durch ihre Pr\u00e4senz und ihr Zuh\u00f6ren gegen\u00fcber den Bewohnern und ihren Angeh\u00f6rigen sammeln und vermitteln die Betreuerinnen und Betreuer die Bed\u00fcrfnisse und W\u00fcnsche der Bewohner im Hinblick auf das t\u00e4gliche Leben, insbesondere auf sozialer, kultureller, spiritueller und zwischenmenschlicher Ebene, sowie die Elemente ihrer Lebensgeschichte, ihre Ressourcen, ihre Interessen\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Das Projekt f\u00fcr Aktivierung und Betreuung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ausgangspunkt jedes \u201eProjekts\u201c der Aktivierung und Betreuung ist ein Bed\u00fcrfnis oder eine Erwartung eines Bewohners oder einer Gruppe von Bewohnern, unabh\u00e4ngig davon, ob diese Bed\u00fcrfnisse oder Erwartungen klar zum Ausdruck gebracht werden oder aus ihrem Verhalten, der Einsch\u00e4tzung ihrer Bed\u00fcrfnisse oder ihrer Lebensgeschichte abgeleitet werden.<\/p>\n\n\n\n<p>Das \u201eProjekt\u201c kann verschiedene Dimensionen annehmen, nur einen oder mehrere Bewohner einbeziehen. Die \u201eProjektmethodik\u201c, die den Betreuerinnen und Betreuern an der Fachhochschule vermittelt wird, erm\u00f6glicht es ihnen, das Projekt zu konzeptualisieren, durchzuf\u00fchren und zu evaluieren und dabei\u00a0<strong>m\u00f6glichst viele Personen innerhalb und ausserhalb der Einrichtung einzubeziehen, die an diesem Projekt interessiert sind<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bewohner und ihre Familien (z.B. Ausfl\u00fcge; Chor; \u2026)<\/li>\n\n\n\n<li>einen Teil oder die gesamte Belegschaft (z. B. gemeinsame Organisation einer festlichen Veranstaltung)<\/li>\n\n\n\n<li>alle Akteure, die mit dem Pflegeheim verbunden sind (Personal, Freiwillige, externe Akteure, Geldgeber \u2026) (z. B. eine Show, die das gesamte Personal in verschiedene Aufgaben einbezieht)<\/li>\n\n\n\n<li>das Viertel, die Gemeinde, die Nachbarschaft (z. B. Teilnahme am Fest der Nachbarn).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>3.<\/strong>&nbsp;<strong>Das Aktivit\u00e4tenprogramm<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im Gegensatz zum Projekt ist das Aktivit\u00e4tenprogramm eine Leistung, die nicht mehr ausschliesslich aus dem Animationsdienst hervorgeht. Die Aktivit\u00e4ten werden auf der Grundlage der Interessen der Bewohner und der anderen Akteure und Akteurinnen der Einrichtung, aber auch des Angebots innerhalb und ausserhalb der Einrichtung festgelegt.<\/p>\n\n\n\n<p>Der\/die Betreuer\/in koordiniert und organisiert die Aktivit\u00e4t und achtet dabei darauf, dass sie f\u00fcr die teilnehmenden Personen geeignet ist. Die Aktivit\u00e4ten sollen die soziale Rolle der Bewohnerinnen und Bewohner aufwerten, ihr Wohlbefinden steigern und eine m\u00f6gliche Kontinuit\u00e4t ihrer Lebensgewohnheiten f\u00f6rdern. Sie f\u00f6rdern auch den Zugang zu neuen Erfahrungen und neuen Lernprozessen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Pflegeheim muss daher mit kulturellen Aspekten in Verbindung mit seinem Standort verschmelzen und \u201eein Ort des Lebens, an dem man pflegt, und nicht ein Ort der Pflege, an dem [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":152,"featured_media":6903,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52,534],"tags":[],"coauthors":[106],"class_list":["post-20179","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-themendossiers","category-aktivierung-und-betreuung-in-alters-und-pflegeheimen"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-05-06 22:59:13","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/152"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20179"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20179\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":36001,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20179\/revisions\/36001"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6903"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20179"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/avalems.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=20179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}